招生网站:http://bkzs.hfut.edu.cn
| 创建时间：1945年 | 重点学科：6个 |
| 博士点：19个 | 硕士点：60个 |
| 隶属：教育部 | 学生人数：3万~4万人 |
| 电话：0551－62901096 | |
| 安徽省合肥市屯溪路193号 | |
**合肥工业大学概览** 合肥工业大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、工业和信息化部与安徽省政府三方共建，同时接受教育部与国防科工局的共同支持。学校创立于1945年，1960年经中共中央批准成为全国重点高校。刘少奇、朱德、董必武、陈毅、邓小平等老一辈革命家曾先后到校视察指导，1979年，邓小平同志亲笔题写校名，成为学校发展史上的重要印记。2005年，学校入选国家“211工程”重点建设高校；2009年，成为“985工程”优势学科创新平台建设高校；2017年，正式进入国家“双一流”建设高校行列。
**办学理念与人才培养** 学校始终怀揣“工业报国”的使命，恪守“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训，致力于“培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的骨干与领军人才”。在此目标引领下，学校形成了“工程基础厚、工作作风实、创业能力强”的育人特色。校园文化倡导“爱国爱校、笃学问道、团结合作、尽己奉献、追求一流”，持续推进教育教学改革，不断提升人才培养质量。如今，合肥工业大学已成为国家在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作方面的重要基地。
**师资力量** 学校大力推动“人才强校”战略，现有专任教师2300余人，其中包括两院院士、“万人计划”入选者、国家杰出青年科学基金获得者、国家优秀青年科学基金获得者、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者等各类高层次人才100余人。
**教学成果与学生发展** 学校注重学生德智体美劳全面发展，育人成效显著。进入新世纪以来，共获得国家级教学成果奖12项，其中以我校为第一完成单位的9项；4部教材荣获首届全国优秀教材奖，1人获全国教材建设先进个人奖。目前，全日制在校本科生约3.24万人，硕士和博士研究生约1.3万人。学校设有101个本科专业，其中48个为国家级一流本科专业建设点，拥有2个全国大学生“小平科技创新团队”。学生在“互联网+”、“挑战杯”等竞赛中屡获金奖等佳绩，连续多年在《全国普通高校大学生竞赛排行榜（本科）》中名列前茅，2021年位列第8位。学生桥牌队多次代表中国青年队参加国际比赛并取得优异成绩；大学生艺术团多次亮相“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演。学校还建有4个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、3个国家级工程实践教育中心。
**荣誉与试点项目** 学校先后入选全国首批“深化创新创业教育改革示范高校”、“全国高校实践育人创新创业基地”、教育部“卓越工程师培养计划”首批试点高校、全国首批高校共青团“第二课堂成绩单”试点单位、“全国创新创业典型经验高校”、教育部首批大学生网络文化工作室等。
**学科建设与科研平台** 学校拥有19个博士学位授权一级学科、3个博士专业学位授权点；39个硕士学位授权一级学科、21个硕士专业学位授予点。首轮“双一流”建设任务高质量完成，顺利进入新一轮建设。8个学科进入ESI全球排名前1%，其中工程科学学科进入全球前1‰。学校现有（联合）国家重点实验室（培育）和国家工程实验室各1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心5个、教育部哲学社会科学实验室（试点）1个、国家国际科技合作基地（示范型）2个、国家地方联合工程研究中心3个、国家地方联合工程实验室1个、安徽省实验室1个。
**科研与社会服务** 学校面向国家战略需求与国际学术前沿，强化需求导向的基础研究，聚焦前沿技术与颠覆性创新，推动有组织科研和交叉学科研究。在国家自然科学基金基础科学中心项目、重大项目、创新研究群体项目、重大科研仪器研制项目、国家重点研发计划项目等方面持续取得突破，多项成果应用于国家重点工程和国防工程。科技成果转移转化规模位居全国高校前列，先后获得国家科学技术奖、中国专利奖、首届全国创新争先奖等重大奖项。
**国际交流与合作** 学校与英国、美国、澳大利亚、加拿大、德国、日本、俄罗斯、白俄罗斯等国及港澳台地区的一百多所知名高校建立了合作关系，每年开展各类联合培养、合作办学、跨文化交流与实践及学术交流活动。目前，来自全球四十多个国家的留学生在校学习。
**校区与荣誉** 学校在安徽省合肥市设有屯溪路校区、翡翠湖校区、六安路校区及合肥工业大学智能制造技术研究院，在安徽省宣城市设有宣城校区。学校先后荣获第四届全国文明单位和首届“全国文明校园”等荣誉称号。
**未来展望** 面向未来，合肥工业大学坚定不移以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，全面加强党的领导，落实立德树人根本任务，持续推进内涵发展、深化改革、依法治校和全面从严治党，为建成国际知名的研究型高水平大学和一批世界一流学科而不懈奋斗。