兰州大学录取分数线，兰州大学排名怎么样

兰州大学，作为教育部直属的全国重点综合性高等学府，在我国高等教育体系中占据着举足轻重的战略位置，并在国内外享有广泛声誉与良好口碑。学校起源于1909年创办的甘肃法政学堂，这标志着中国西北地区第一所真正意义上的现代高等学府的诞生。1928年，学校扩建为兰州中山大学；1946年，正式更名为国立兰州大学。新中国成立后，在全国高校院系调整中，兰州大学被确立为国家14所综合性大学之一。改革开放以来，学校先后入选国家“211工程”和“985工程”重点建设高校；2002年与2004年，甘肃省草原生态研究所和兰州医学院相继并入或回归兰州大学。2017年，学校成功入选世界一流大学建设高校（A类）。目前，兰州大学设有城关与榆中两个校区。

在长达110余年的办学历程中，兰州大学始终扎根西部、服务国家，探索出一条在经济欠发达地区建设中国特色、世界一流大学的独特发展道路，并涌现出化学领域“一门八院士”、地学领域“师生三代勇闯地球三极”、中科院“兰大军团”、隆基兰大合伙人等享誉国内外的“兰大现象”。学校按照“兴文、厚理、拓工、精农、强医”的学科发展方针，致力于构建“结构优化、布局合理、优势明显、特色突出”的学科体系与新型学科生态。作为我国首批获得学士、硕士、博士学位授予权以及首批设立博士后科研流动站的高校，兰州大学目前拥有27个博士学位授权一级学科、47个硕士学位授权一级学科、3个博士专业学位授权类别、24个硕士专业学位授权类别，涵盖12个学科门类，并成为学位授权自主审核单位之一。学校设有21个博士后科研流动站，拥有8个国家重点学科和2个国家重点（培育）学科。其中，化学、大气科学、生态学、草学4个学科入选世界一流学科建设名单。此外，化学、物理学、材料科学、地球科学、植物学与动物学、数学、工程学、生物学与生物化学、环境科学与生态学、临床医学、药理学与毒理学、农业科学、社会科学总论以及计算机科学等14个学科进入ESI全球前1%，化学学科更是跻身ESI全球前1‰。

兰州大学秉持“近者悦、远者来”的人才工作理念，建立了“稳培引用”有机结合的工作机制。目前，学校共有专、兼职教学科研人员2934人，其中教授、研究员1219人，副教授、副研究员829人；研究生导师2294人；在站博士后286人；临床医学教授120人、副教授237人。学校拥有两院院士（含双聘）24人；“国家高层次人才特殊支持计划”领军人才、教学名师20人；“长江学者奖励计划”特聘教授23人；国家杰出青年科学基金获得者29人；全国文化名家暨“四个一批”人才工程入选者4人；百千万人才工程国家级人选12人；教育部“高等学校教学名师奖”获得者4人；科技部创新人才推进计划入选者11人；“国家高层次人才特殊支持计划”青年拔尖人才17人；“长江学者奖励计划”青年学者23人；国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者30人；神农青年英才2人；新世纪优秀人才支持计划（含跨世纪）入选者129人；中国青年科技奖8人；中国女科学家奖3人；甘肃省科技功臣奖1人；甘肃省拔尖领军人才22人；甘肃省领军人才207人；甘肃省“高等学校教学名师奖”获得者39人；甘肃省宣传文化系统“四个一批”人才30人、优秀青年文化人才19人；甘肃省飞天学者75人；陇原青年英才21人。

学校始终以立德树人为根本任务，弘扬“勤奋、求实、进取”的优良学风，持续深化教育教学改革，不断完善人才培养体系，稳步提升人才培养质量。作为我国首批设立文、理科国家基础科学研究与教学人才培养基地的高校之一，兰州大学也是首批入选国家大学生创新性实验计划的高校，并成为实施基础学科拔尖学生培养试验计划的19所高校之一。目前，学校有本科生20170人，硕士研究生13958人，博士研究生4221人；设有106个本科专业，其中包括16个国家级特色专业。学校拥有5个国家级教学团队、6个国家级人才培养基地、52个国家级一流本科专业建设点、6个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、2个国家级人才培养模式创新实验区、4个国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地，另有2门课程获评国家级课程思政示范课程。42万余名校友以深厚的家国情怀和独特的坚守奋斗精神，赢得了“基础扎实、知识面宽、勤奋实干”的社会美誉。改革开放以来，兰州大学毕业生中荣膺两院院士及获得国家杰出青年科学基金的人数均位居全国高校前列。

在科研方面，兰州大学秉持“顶天立地”的理念，坚持基础研究与应用研究并重，将地域的比较劣势转化为基于自然禀赋的比较优势，推动西部经济社会发展的重大问题上升为国家战略乃至国际科学问题。学校在化学、大气科学、生态学、草学4个一流建设学科，以及磁学、核学、细胞活动与逆境适应、青藏高原、冰川冻土、风沙治理、多肽药物、西部高发疾病、敦煌学、民族学、马克思主义中国化、中亚问题、政府绩效治理、应急管理、区域经济学等领域取得了显著研究成果。围绕“一带一路”建设、新时代推进西部大开发形成新格局、生态文明建设、乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展、新时代振兴中西部高等教育等国家重大战略和重点领域，学校紧盯“大平台、大团队、大项目、大成果”，成立了一批创新研究机构，显著增强了服务国家战略和地方经济社会发展的能力。目前，学校拥有国家自然科学基金委创新研究群体5个，教育部创新团队8个；全国（国家）重点实验室2个、参与共建2个，国家野外科学观测研究站2个，国家地方联合工程实验室2个，国家联合实验室1个，国家国际科技合作基地5个，省部共建协同创新中心1个，教育部重点实验室6个，教育部工程研究中心6个，教育部野外科学观测研究站2个，农业农村部重点实验室1个，国家林业和草原局工程技术研究中心1个，文化和旅游部重点实验室1个，水利部国家水土保持监测站1个，教育部人文社会科学重点研究基地2个，中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委铸牢中华民族共同体意识研究培育基地1个，教育部高校思想政治工作创新发展中心1个，教育部区域和国别研究培育基地1个，国家民委“一带一路”国别和区域研究中心1个，教育部全国普通高校中华优秀传统文化传承基地1个，教育部（国家语言文字工作委员会）国家语言文字推广基地1个，高校残疾人事业研究基地1个，老龄科研基地1个，中国梦研究中心1个。

在开放办学方面，兰州大学积极开展对外交流与合作，已与全球48个国家和地区的263所高校及科研机构建立交流合作关系，并牵头成立“一带一路”高校联盟，成员总数达178个。学校在乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、格鲁吉亚建有3所孔子学院，并与美国德雷塞尔大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育合作办学项目。兰州大学第一医院、第二医院是集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救于一体的大型综合性三级甲等医院，在甘肃省乃至西北地区具有重要影响力，在区域医疗和医学人才培养方面发挥着关键作用。口腔医院则是三级甲等口腔专科医院。

面向未来，兰州大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以建成中国特色、世界一流大学为目标，弘扬“自强不息、独树一帜”的校训精神，不忘初心、牢记使命、坚守奋斗，致力于在中国西部大地上奏响建设世界一流大学的宏伟乐章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。