### 学校概况
郑州工程技术学院（原中州大学）始建于1980年，其发展历程经历了“郑州大学、河南医学院郑州分校”“郑州市走读大学”“中州大学”等多个重要阶段。学校校名由时任中共中央副主席陈云同志亲笔题写。此后，郑州市文化艺术学校、郑州广播电视大学相继并入。2016年，经教育部批准，学校正式升格为本科院校，成为由郑州市人民政府举办的第一所公办全日制普通本科高校，也是郑州市属高校中唯一一所以理工科为主的本科院校。建校以来，学校先后荣获全国教育系统先进集体、全国高校校园文化建设优秀成果奖、全国特殊教育先进单位、全国高等教育学籍学历管理先进集体、河南省文明单位、河南省文明校园标兵、河南省高等教育教学工作先进集体等多项荣誉称号。2025年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估，并获批为河南省硕士学位授予重点立项培育单位。截至目前，学校已累计培养应用型人才超过14万人，其中约70%的毕业生选择在河南省内就业或创业。
### 落实立德树人
学校始终坚持社会主义办学方向，牢记为党育人、为国育才的初心使命，积极传承和弘扬黄河文化，构建了以黄河文化为核心的“五融入”育人体系。秉承“修德、敏学、笃行、拓新”的校训，坚定“地方性、应用型”的办学定位，主动服务郑州市国家中心城市现代化建设，致力于培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
### 坚持人才强校
学校现有全日制在校生15988人，教职工1341人，其中具有高级职称的教师435人，博士156人，双师双能型教师413人。拥有海外高层次人才引进计划专家2人、河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象1人、河南省优秀专家1人、河南省教学名师2人、河南省优秀教师6人，以及黄大年式教师团队3个、省部级教学团队9个。此外，学校教师累计获得河南省模范教师、郑州市名师等市级以上荣誉称号100余人次。
### 优化专业结构
学校目前设有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学等6个学科门类，拥有省级重点学科2个，本科专业38个。构建了“一体两翼、实践为要”的应用型人才培养体系——以工科类专业群为主体，以“经济管理”和“文旅文创+”专业群为两翼，强化实践教学环节，着力提升学生的技术应用能力和技术创新能力。
### 改善育人环境
学校现有英才、金河、航海、龙子湖四个校区，建有实验实训室205个，教学仪器设备总值达2.05亿元。图书馆共有4个馆舍，馆藏纸质图书165.06万册，电子图书138.46万册，并拥有《中国学术期刊全文数据库》等中外文数据库10余个，为师生提供了良好的学习和科研环境。
### 发挥育人合力
学校积极拓展对外交流合作，深度参与京豫、沪豫合作战略，与澳大利亚埃迪斯科文大学等多所国外高校建立了长期稳定的合作关系。在产教融合方面，学校坚持“人才共育、平台共建、研发共推、成果共享”的原则，不断推动校地互动、产教融合和校企合作向纵深发展，形成了协同育人的良好局面。
### 推进科技创新
自升本以来，学校科研实力显著提升，获批国家自然科学基金项目4项，完成省部级科研项目195项，获得省部级以上科研成果奖励8项。公开发表中文学术期刊核心及以上论文962篇，出版著作、教材580部，获授权发明专利、新型实用专利等403项，科技创新能力持续增强。
### 服务地方发展
学校建有河南省人工智能大模型及应用工程研究中心、河南省气候变化与碳中和国际联合实验室、河南省大数据双创基地、河南省博士后创新实践基地等省市级研究平台33个，并与规上工业企业共建研发中心31个，覆盖汽车及装备制造业、电子信息工业、现代食品制造业等郑州市主导产业。此外，学校还获批河南省高性能有机功能材料研究与开发创新团队等省级高层次研究团队3个，为地方经济发展提供了有力支撑。
### 展望未来
站在新的历史起点上，学校将聚焦立德树人根本任务，以服务河南省“十大战略”和郑州国家中心城市现代化建设为宗旨，以人才培养为根本，以学科专业建设为龙头，以队伍建设为关键，以深化改革为动力，以“一二三四”工程为抓手，着力推进教学创新、科技创新、管理创新、制度创新、文化创新，努力为培养德智体美劳全面发展的时代新人作出新的更大贡献！
（注：以上数据统计截至2025年1月31日）
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