以下是根据您提供的原文内容重写的新文章，意思相同但表达方式不同，保留了原文结构，并在开头增加了更详细的导读部分：
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### 导读
山东工艺美术学院是一所位于山东省济南市的设计艺术类高等院校，其办学历史可追溯至1973年。学校经历了从技工学校到省级工艺美术学校，再到本科院校的多次转型与升级，最终于1992年正式成为独立设置的本科院校。学院以设计艺术为主体，工艺美术为特色，融合文科、工科与艺术学科，形成了独特的学科体系。多年来，学校为国家培养了大批优秀艺术设计人才，并在教学、科研、社会服务等方面取得了显著成绩。以下是该校的发展历程、办学现状、师资力量、教学成果等方面的详细介绍。
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### 学校发展历程
山东工艺美术学院的前身，是1973年6月由济南市二轻局批准设立的济南市工艺美术技工学校。1977年9月，经山东省计划委员会批准，该校改制为山东省工艺美术学校。1982年9月，山东省人民政府批准将其更名为山东轻工业学院工艺美术分院。1992年4月，经国家教育委员会批准，正式成立山东工艺美术学院。
### 校园与地理位置
学校位于山东省济南市千佛山的北麓，目前占地面积90亩，建筑面积达6.5万平方米。为适应未来发展需要，学校计划在济南市建设新校区，新校区规划用地面积为1000亩，将为学校提供更广阔的发展空间。
### 教学机构与专业设置
学校设有装潢艺术设计系、环境艺术设计系、工业设计系、服装设计系、美术系、数字艺术系、现代手工艺术系、艺术学系、社会科学教学部、继续教育学院、职业技术学院等11个教学单位，下设19个工作室和34个教研室。本科专业涵盖艺术设计、工业设计、服装设计与工程、艺术学、广告学、美术学、摄影、雕塑、绘画、动画、戏剧与影视美术、建筑学等12个专业（共22个专业方向）。其中，艺术设计专业是山东省艺术设计类唯一的省级重点学科。学校已逐步形成以设计艺术为主体、工艺美术为特色，文科、工科与艺术学科相互融合的学科发展格局。
### 人才培养与在校生规模
建校30年来，学校为国家培养和输送了大批优秀人才。据统计，自建校以来，共培养毕业生近4000人。2003年秋季，在校生总数达3560人，其中包括本科生2100人、高职生1000人、成人教育学生450人，以及与东南大学联合培养的硕士研究生10人。
### 师资队伍
学校拥有一支实力雄厚的教师队伍。现有教师149人，其中教授19人，副教授48人，讲师48人，助教34人。具有高级技术职务的教师67人，占教师总数的44.9%。拥有博士学位的教师3人，另有3人正在攻读博士学位。教师队伍中，有全国优秀教育工作者1人、全国优秀教师3人、省级专业技术拔尖人才并享受国务院政府特殊津贴者5人、省级“德艺双馨艺术家”2人。
### 教学与科研设施
学校建有图书馆、教育技术中心、美术馆、博物馆、孙长林艺术馆、中国民艺研究所等教学研究设施或机构，并设有多个校外实习基地。博物馆和孙长林艺术馆共陈列、收藏美术及设计作品、文物等16个门类，共计4310件（套）。学校还编辑出版《山东工艺美院报》和学术期刊《设计艺术》。
### 办学指导思想与培养目标
学校的办学指导思想是：以艺术学科为主体，向工科、文科领域两翼发展；打破学科壁垒，整合跨专业设置，构建设计艺术学科新体系；立足山东，面向全国，服务经济建设和文化建设，锐意创新，全面推进素质教育。培养目标是：培养德、智、体、美全面发展，适应现代社会需求，具备科学精神、人文素养和艺术创新能力的高素质艺术设计师。
### 发展理念与战略
学校坚持规模、结构、质量、效益协调发展的原则，适应经济和社会发展对人才的需求，优先扩大办学规模，实施适度超前和跨越式发展。坚持以本科教育为主，积极发展职业技术教育和继续教育。同时，转变教育观念，引入竞争机制，重视学科建设和人才建设，努力建设成为省内一流、国内知名，集专业教学、创作设计、理论研究和社会服务于一体的高等设计艺术大学。
### 科研成果与教学成果
近年来，学校在科研和教学方面取得了一系列突出成果。由我校学者主编的《中国民间美术全集·神像卷·供品卷》于1993年获中宣部“五个一工程”奖，1999年又荣获首届国家社会科学基金项目优秀成果一等奖、国家教育部人文社科优秀成果二等奖。1999年，学校为“中华人民共和国建国50周年成就展（山东厅）”承担总体设计，获得中宣部等联合颁发的最佳设计奖。在第九届全国美术作品展览中，我校教师获得2项银奖、3项优秀奖。学校高度重视教学研究和教学改革，近三年来，获山东省高等学校教学成果一、二、三等奖各1项。
### 展望未来
这些成绩的取得，是学校几代人在党和政府的领导下辛勤劳动、不懈努力、不断创新的结果。面对新世纪的机遇与挑战，学校目前正在制定2003—2007年事业发展规划，全力推进新校区建设。院党委、行政将团结带领全院师生员工，进一步转变观念，深化改革，加快发展，全面提升教育教学质量，以开拓进取的精神向更高的目标迈进。
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官网：http://www.sdada.edu.cn/