浙江药科职业大学(原浙江医药高等专科学校)排名第几,浙江药科职业大学(原浙江医药高等专科学校)排名怎么样

浙江药科职业大学是经教育部批准、浙江省人民政府同意,于2021年正式设立的全国第一所药科类本科层次职业大学。

一、办学历史 学校办学历史可追溯至1986年成立的浙江省医药学校,这也是浙江省第一所药学类中等专科学校;2002年,经教育部批准,学校升格为浙江医药高等专科学校,成为全国第一所公办医药类专科层次高等院校。2021年,学校正式更名为浙江药科职业大学,开启了全新的发展阶段。2023年,学校获批成为学士学位授权单位。

二、基本情况 学校位于宁波市,这里是我国首位自然科学诺贝尔奖获得者、药学家屠呦呦的故乡。学校现有奉化和鄞州两个校区,下设药学院、中药学院、护理学院等14个二级学院,并建有新昌现代智能制药产业学院。校园总占地面积1410亩,建筑面积39.12万平方米,全日制在校生达15400余人。学校先后荣获浙江省文明校园、4A级平安校园等称号,同时也是全国药品职业教育教学指导委员会副主任委员单位、浙江省药学会副理事长单位。在“2024中国高职高专评价”中,学校被评为中国一流职业大学,并在“武书连”“ABC”“GDI”等职业本科院校综合实力排行榜中均位列前十。学校还牵头联合浙江省医药行业协会、行业龙头企业、医药类院校等56家企事业单位,成立了浙江省首个医药职业教育联盟。

三、师资队伍引优培强 学校大力实施“药聚人才”计划,现有教职员工746人,其中专任教师618人,具有研究生学位的教师占比达92.08%,高级职称教师占比36.20%。学校还聘请了来自行业企业的能工巧匠和专家321人,其中包括首批药监干部“四明学者”25人、“产业教授”55人。同时,学校实施“药育人才”计划,启动“百名学者教授进园入企”“百名名企工匠进课堂”“百名药监干部上讲台”三大工程,持续充实技术技能型专任教师队伍。目前,已有80名教师获得省市药品GMP、GSP、医疗器械规范检查员资格,42人入选浙江省职业检查“双百尖兵”工程。学校拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、黄炎培杰出教师、全国优秀教育工作者,以及浙江省“151人才”、浙江省“万人计划”领军人才、省级教学名师、甬江引才工程青年创新人才、宁波市领军拔尖人才等一批杰出教师。此外,学校还拥有教育部课程思政教育名师团队、省级教师教学创新团队、省级技能大师工作室、省级思政名师工作室。

四、“新药科”人才培养特色鲜明 学校紧紧围绕“健康中国”“健康浙江”等重大战略部署,主动对接浙江省“415X”先进制造业集群和宁波市“361”万亿级产业集群,构建以药学、中药学为核心学科,食品科学与工程、生物工程、化学工程与技术、生物医学工程、护理学协同发展的应用型学科布局,打造以药品类、健康护理类、医疗器械类为核心的专业群体系。目前,学校开设职业本科专业22个、专科专业15个,是全国药学类职业本科院校中专业设置最全、招生体量最大、制定标准最多的院校。

学校牵头申报增设的6个职业本科专业已列入教育部职业本科专业目录;受教育部委托,牵头制定国家教学标准16项;荣获国家级教学成果一等奖及各类国家级教学建设项目43项。学校制定的《“三色·三药·三能”新药科人才培育行动实施方案》被纳入《全省教育系统全面服务“三支队伍”建设实施意见》。学校提交的《“政校行企研”协同推动我省医药产业人才队伍建设的建议》获得副省长张雁云批示。学校充分利用宁波港口、奉化对台、中东欧战略合作等地缘优势,积极响应“一带一路”倡议,入选教育部交流学习计划的“中国文化之旅”项目,与芬兰东南应用科技大学、澳大利亚科廷大学等10余所高校建立了良好合作关系,吸引来自美国、芬兰、马来西亚、苏丹及台湾等国家和地区的青年来校参观交流与技能培训。学校还建有“两岸中医药文化研究与传播基地”,推动两岸大健康产业合作,开展两岸青少年文化交流,打造对台合作交流品牌。

作为浙江省医药产业核心人才供给源,学校每年为医药行业输送毕业生超过4000人,历年毕业生就业率均超过97%。近三年,毕业生本地就业率年均达90%以上,对口就业率年均达80%。2024年,首届本科毕业生就业率达98.2%,专业对口率达83%,远超浙江省普通本科高校平均水平。在武书连2024中国职业大学毕业生就业质量榜中,学校排名第二,为地方经济发展提供了坚实的人才支撑。近三年,学生在国家级、省级各类竞赛中获奖480余项。

五、产教融合赋能区域经济发展 学校聚焦区域产业发展,着力打造“1+N”产教融合生态圈。学校联合中国药科大学、中国医药集团等292家单位,共建全国性行业产教融合共同体6个;紧密联动绍兴滨海新区等省级生物医药与医疗器械产业集群核心区,以及“世界500强”国药集团、华润医药等头部医药企业,共建“绍兴生命健康市域产教联合体”。学校还与地方政府合作,共建生物医药产业学院(绍兴新昌)、医疗器械产业学院(台州仙居)等4个县域产业学院,共同培养DTP卓越药师等创新人才,联合研发原料药与药物制剂等技术,并开展执业药师继续教育等社会培训项目。学校牵头建有生命健康市域产教联合体、现代医药行业产教融合共同体、食品药品高技能职业人才开放型区域产教融合实践中心等三大省级平台,实现了产教融合项目大满贯。此外,学校获批教育部产学合作协同育人项目11个,开发产教融合型课程35门,实施现场工程师专项培养计划7项,并入选浙江省教育助力高质量发展建设共同富裕示范区典型案例。

六、科技服务产业高质量发展 学校聚焦仿制药一致性评价、药品监管制度改革、药品质量安全等国家重大战略,建有药学应用基础研究服务平台、制药技术研究服务平台、浙产道地特色中药开发与品质评价研究服务平台、医疗器械研发与质量安全评价服务平台、食品质量与营养产学研服务平台等5个学科创新服务平台,以及省级首批应用技术协同创新中心“特色原料药与制剂质量提升协同创新中心”、浙江省药品上市许可持有人转化平台宁波分中心、宁波市重点实验室等十余个省级、市级创新平台和载体。学校还与奉化区人民政府、浙江大学药学院三方签订奉化先进药物高端创新研发项目框架协议,并建有新芝生物新产品应用研究实验室、浙药-大红鹰药品联合实验室、浙药-哈迈食品安全联合实验室等校企合作技术平台。学校成功开发三叶青、浙贝、白芨等中药材,为企业创造经济效益超过4亿元。与宁波海尔施(大红鹰)药业有限公司合作,获得国家药品监管局仿制药批件,产生直接经济效益5470多万元。药物制剂团队为“单项冠军”企业解决34项技术难题,并为医院开发制剂10余个。

七、社会服务支撑行业健康发展 学校积极助推食品药品化妆品安全社会共治,连续8年承担并圆满完成浙江省101个食品安全县(市)的第三方考核评价工作,服务食品安全示范县创建。同时,承担8轮浙江省化妆品“千百万美丽示范创建工程”第三方评价工作。学校与浙江省药学会、杭州医药港共建浙江省MAH转化平台,推动国家药品上市许可人制度改革。学校还建有“浙江省药品监管科学与产业发展研究中心”,打造行业“高端智库”。与国家药监局高级研修院合作,共建“国家药品监管局高级研修院长三角教学基地”,打造国家级行业人才培训品牌。作为联合牵头单位,学校与浙大医学院附属儿童医院合作,成功制定全国首部CRC从业能力要求及培训要求团体标准,并被纳入浙江省医药行业协会标准。与宁波市场监督管理局合作,建成全国首个药品检查员培养标准体系。学校获批浙江省人社认定的社会评价组织,具备康复辅助技术咨询师、中药炮制工、药物制剂工等3个工种的认定资格。社会培训辐射全国,近三年社会培训总规模超过10万人。

立足新起点,学校将坚定不移学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述和重要指示,将其作为办学治校的根本遵循,奋力打造医药特色鲜明的一流职业大学,为教育强省、健康强省建设贡献“浙药力量”。

(数据截至2025年2月) www.zjpc.net.cn