### 导读
江苏工程职业技术学院是一所由江苏省人民政府举办、教育部备案的全日制普通高等职业院校，办学历史可追溯至1912年。彼时，著名爱国实业家、教育家张謇先生创办了中国第一所纺织专门学校，距今已有超过110年的办学积淀。学校文化底蕴深厚，累计为江苏乃至全国的经济社会发展输送了数万名高素质技术技能人才。1999年，经教育部批准，学校独立升格为“南通纺织职业技术学院”；2006年，在全国高职高专人才培养工作水平评估中获评“优秀”；2007年，被确定为江苏省示范性高职院校建设单位；2008年，入选教育部、财政部“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校；2011年6月，顺利通过验收，成为国家示范性高职学院；2014年5月，经江苏省人民政府批准、教育部备案，更名为“江苏工程职业技术学院”；2018年，被确定为江苏省高水平高职院校建设单位；2019年，被教育部认定为“优质高等职业院校”，并成功入选国家“双高计划”高水平专业群建设单位。
学校坐落于被誉为“中国近代第一城”的江苏省南通市，地处上海一小时经济圈内，交通便利，区位优势显著。校园占地面积1066亩，建筑面积达393541平方米。教学设施齐全、装备先进，现代教育技术广泛应用，基本实现了图书资源的信息化与电子化。校内建有各类实验、实训室171个，其中由企业投资设立并以企业命名的实验（实训）室10个。拥有中央财政支持的现代纺织技术实训基地、国家级家纺设计师职业资格培训中心、教育部与财政部“网络教育数字化学习资源中心建设”项目职业院校分中心、中国纺织服装高技能人才培训基地、江苏省先进纺织工程技术中心、江苏省家用纺织品与服装工程技术研发中心、江苏省风光互补发电研究技术研发中心、江苏省高端纺织与创意时尚产教深度融合集成平台、江苏省示范性实训基地、江苏省高等教育人才培养创新试验基地、江苏省智能网联汽车工程技术研究开发中心、江苏省基础课实验教学示范中心、国家职业技能鉴定所，并与海门区人民政府合作共建海门滨海生产性实训基地。学校航空培训中心已顺利获得中国民航总局CCAR147飞机维修培训资质及CCAR66飞机维修考点资质，是江苏省内唯一同时具备这两项资质的高职院校。此外，学校与德国库卡集团合作建设了库卡机器人江苏应用与培训中心，成为库卡集团在华东地区的技能人才定点培训单位。
### 在校学生与专业设置
学校现有全日制在校学生近1.5万人，是一所以工科为主体的综合性高等院校。下设纺织服装学院、智能制造学院、经济管理学院、艺术设计学院、建筑工程学院、航空与交通工程学院、信息工程学院等7个二级学院，以及马克思主义学院、张謇创新创业学院、继续教育学院、基础教学部、体育部等教学机构，并与行业知名企业联合成立了11个现代产业学院。共设置48个专业，传统专业凸显品牌特色，新设专业紧密对接社会需求。拥有中国特色高水平专业群1个、国家骨干专业7个、国家示范性高职院校重点建设专业4个、中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”专业2个、江苏省高水平专业群4个、江苏省高等学校品牌专业建设计划一期建设项目2个、江苏省人力资源和社会保障厅“双证书试点”专业1个、1+X证书制度试点项目25项。学校牵头成立的江苏纺织服装职教集团为国家级职教集团。目前，学校建有国家精品资源共享课程5门、国家在线精品课程2门、江苏省精品在线开放课程25门，入选“十四五”国家规划教材9部，获评江苏省重点教材15部、江苏省规划教材8部。
### 师资队伍
学校致力于打造一支师德高尚、理念先进、教学水平高、实践教学能力强、专兼结合、结构合理的师资队伍。现有专任教师584人，其中博士90人，具有高级职称的教师占比约36%，硕士以上学位教师占比约84.3%，“双师”素质教师比例达89.8%。拥有国家级优秀教学团队3个、全国高校黄大年式教师团队1个、享受国务院特殊津贴专家1人、国家教学名师1人、全国优秀教师1人、省级优秀教学团队11个、省级科技创新团队2个、江苏省职业教育技艺技能传承创新平台1个、江苏省职业教育“双师型”名师工作室1个、江苏省教学名师3人、江苏省“六大人才高峰”培养对象4人、江苏省有突出贡献中青年专家1人、江苏省“333工程”培养对象17人、江苏省“双创博士”3人、江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象16人、江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象40人、南通市教学名师10人、南通市“226工程”培养对象22人。此外，学校还从企事业单位聘请了430多名专家、工程师、技术员及能工巧匠担任兼职教师，形成了一支相对稳定、实践经验丰富的校外兼职教师队伍，成为培养高素质技术技能人才的重要补充力量。
### 办学理念与社会服务
学校传承张謇“学必期于用”“用必适于地”的职教思想，持续创新高职教育教学理念，积极探索工学结合的人才培养模式，与企业深度合作，在教学、科研、生产等方面实现优势资源的集成与整合，在办学方向、专业设置、课程开发、师资培养、实验室与实训基地建设、人才培养等各环节开展全面合作。学校以服务地方经济社会发展为己任，大力推进“产学研”一体化建设，积极为社会提供培训服务和技术服务，取得了良好的经济效益与社会效益。学校积极响应教育部对口支援行动计划及江苏省对口支援苏北教育的号召，与新疆、甘肃等省内外高职院校及职教中心开展广泛合作。学校坚持国际化发展战略，与多所世界知名院校建立友好合作关系，多渠道、宽领域推进国际交流与合作。全日制学历留学生规模稳步增长，培养质量逐年提高；非学历留学生层次丰富，欧洲本科院校学生、“一带一路”沿线国家高校教师、中外企业员工等纷纷来校交换学习，或由学校选派教师赴境外开展培训。当前，学校正把握新的历史机遇，大力推进国际合作与交流，全面提升办学的国际化水平与影响力。
### 学生培养与就业
学校坚持“以学生为本”的教育理念，实施思想素质、人文素质、科学素质、职业素质“四位一体”的素质教育。积极开展“三风”建设，形成了优良的校风与学风。通过推行“学分制”“弹性学制”、毕业生“双证书制”以及专业教师工作室等机制，强化学生实践能力的培养。学校以就业为导向，扎实开展大学生就业指导与服务工作，持续提升学生的就业能力、创业能力与创新能力。多年来，学校毕业生就业率始终保持在省内领先水平，连续多年获评“江苏省毕业生就业工作先进集体”；2009年，被评为“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”；2015年，被教育部评为全国普通高校毕业生就业工作典型经验高校。
### 荣誉与地位
学校以质量求生存、以特色谋发展，职业教育成果显著，先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国纺织教育先进单位”“全国高职高专院校科研工作先进单位”“江苏省文明单位”“江苏省职业教育先进单位”“江苏省教学工作先进单位”“江苏省教科研工作先进集体”“江苏省高等学校思想政治教育工作先进单位”等一系列荣誉称号。目前，学校担任中国纺织服装职教集团理事长单位、江苏纺织服装职教集团理事长单位、中国纺织服装教育学会副会长单位、中国高等职业教育研究会常务理事单位。
（有关数据截至2023年12月） www.jcet.edu.cn