以下是根据您提供的原文内容重写的新文章，意思相同但表达方式不同，保留了原文结构，并在开头导读部分进行了更详细的展开。
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**导读：** 常州工程职业技术学院是一所扎根于江南历史文化名城——江苏常州的全日制公办高等职业院校，始建于1958年。2002年，由原江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。学院占地面积超过800亩，建筑面积接近40万平方米。学校以“励志、践行”为校训，明确“立足常州、服务江苏、辐射长三角”的办学定位，聚焦“绿色智能”技术方向，设有7个二级学院，开设43个招生专业，重点打造应用化工、智能焊接、生物制药、光伏材料、云计算五大专业群，致力于为化工新材料、高端装备制造、合成生物、光伏新能源等行业培养高素质技术技能人才。
**办学实力与荣誉：** 学院是中国特色高水平专业群建设单位、国家优质高职院校、全国职业院校教学工作诊断与改进试点院校、教育部首批1+X证书制度试点院校，同时也是江苏省高水平高等职业院校建设单位。拥有国家级重点专业2个、高等职业教育创新发展行动计划骨干专业6个、教育部现代学徒制试点专业1个，省级以上高水平专业群6个、省级品牌专业2个、省级高水平骨干专业5个、省级特色专业4个。建有国家级精品课程5门、国家级专业教学资源库3个，中央财政支持的高职实训基地1个，以及高等职业教育创新发展行动计划生产型实训基地3个。学院还入选全国高职高专创新创业30强，入选全国高职院校创新创业教育特色典型案例，建成省大学生创新教育实验基地、省大学生创新创业示范基地、省大众创业万众创新示范基地、省中华优秀传统文化传承基地。
**师生规模与师资力量：** 目前，学院全日制在校生超过14000人。教职工总数800余人，专任教师中副高及以上职称比例达42%，硕士、博士学历占比超过80%，专业课教师中“双师型”教师比例接近90%。学院长期位居全国高职院校教师教学发展指数和师资水平前100名。拥有国家级教师教学创新团队2支，省级优秀教学团队10支，省级科技创新团队3支。建有国家级职业教育“双师型”教师培训基地1个、省职业教育“双师型”名师工作室1个、省职业教育技艺技能传承创新平台1个。此外，学院还拥有新时代职业学校名师（名匠）名校长培养对象、全国技术能手、省级教学名师、省有突出贡献中青年专家、省“333”及“青蓝工程”、江苏工匠、江苏省技术能手等各类人才104人。
**教学改革与人才培养：** 学院持续深化“三教”改革，精准培养“双高三型”（品格高尚、技艺高超、复合型、创新型、国际化）卓越技术技能人才。基于“四结合、六合一”理念的化工类专业实训基地建设、“55821”内部质量保证体系建设、项目化课程教学改革、石化行业终身教育体系构建等成果，累计获得国家教学成果奖一等奖3项、二等奖7项，省级教学成果奖特等奖2项、一等奖3项、二等奖8项。荣获首届全国教材成果一等奖1项，获批“十四五”规划教材16部、国家职业教育精品在线课程5门、国家教学资源库3项。学院与常州工学院、江苏理工学院等本科高校合作开展“4+0”和“3+2”省现代职教体系建设试点项目，探索本科层次技术技能型人才培养路径。学生在省级以上竞赛中获得一等奖200余项，其中世界职业院校技能大赛（全国职业院校技能大赛）化工生产技术赛项一等奖15项。在中国国际大学生创新大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、中国大学生创新方法大赛等赛事中获奖150余项。学院招生规模、生源质量和就业质量持续提升，每年吸引100多家上市公司到校招聘，90%以上毕业生在长三角区域就业，其中约80%在江苏省内实现优质就业。学院积极服务常州新能源之都建设，毕业生留常率约为35%。毕业生自身发展满意度、母校满意度等多项指标位居全省前列，学院连续多年获评江苏高校毕业生就业工作量化督导A等高校。
**产教融合与校企合作：** 学院持续创新校企合作机制，深度推进产教融合。与中国中车集团等单位共同发起成立国家轨道交通装备行业产教融合共同体，参与常州市域新能源产教联合体建设，牵头组建全国地坪行业产教融合共同体和全国新能源行业产教融合共同体，以及常州合成生物市域联合体和常州检验检测认证市域联合体。与中国检验检疫科学研究院、江苏检验检疫质量研究中心、中国检验检测学会共建常州检验检测认证学院；与中国化工教育协会共建国家开放大学石油和化工行业学院；牵头组建全国检验检测认证职教集团、全国现代焊接职教集团、全国医疗建筑职教联盟、长三角绿色化工与医药一体化发展职教联盟。联合机械科学研究总院哈尔滨焊接研究所、上海城建市政工程（集团）、中车集团、中船集团、京东集团、中检邦迪、北京东方仿真等大院大所及龙头企业，共建7个开放型区域产教融合实践中心、12个产业学院、20个省级实训平台、3个国家级实训平台，近五年吸引社会投入达1亿元。与中车戚墅堰机车有限公司、SGS通标标准技术服务有限公司、国机重工集团常林有限公司等行业领军企业实施现代学徒制等协同育人项目89个，其中国家级现代学徒制试点1项、现场工程师项目3个。
**科技创新与社会服务：** 学院持续推进科技创新，高效提供高品质技术服务。建有各类科技创新与服务平台25个，其中包括高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心2个、省级工程中心4个、省级服务平台2个、市级重点实验室3个。年度“四技”服务到款额超过5000万元，科研到账经费超过2000万元，连续多年位居省内高职院校第一方阵。作为国家自然科学基金依托单位，学院是全省少数具备独立申报和承担国家自然科学基金项目资格的高职院校之一，国家自然科学基金项目、江苏省自然科学基金项目、江苏省重点研发计划项目等重点科研任务数量均居全省前列。学院拥有高职院校中唯一具有合同认定资质的省级技术转移中心，年度成果转化到账1200万元。先后获评全国高职院校服务贡献典型院校。
**国际化办学：** 学院坚持开放办学，稳步推进国际化进程。建立中德职业教育与科技创新服务中心等国际交流平台，入选教育部中外人文交流中心“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”首批承建单位。成立缅甸曼德勒分校、中德设计与数字媒体学院、匈牙利“海外分校”、马来西亚中外人文交流“友谊学院”、中德国际焊接技术培训与考试中心等中外合作育人平台。巴基斯坦“郑和中心”项目入选江苏省外办“1113”工程。累计招收来自23个国家的留学生400余人。引进ISO9606国际焊工考核标准、澳大利亚TAFE建筑工程技术课程等10个国际职业资格证书及标准，应用化工技术等三个专业开展UK NARIC国际化专业认证，获评中国职业院校世界竞争力50强。开发13个职业和专业国际标准，并在冈比亚、坦桑尼亚等国家得到应用。在巴基斯坦、孟加拉等国建成一批海外教师工作站、海外人才培养基地。面向海外人员开展“中文+技能”培训累计2000余人次。与俄罗斯、韩国、英国、泰国、马来西亚、新加坡等国家以及港澳台地区50余所学校建立友好合作关系。
**未来展望：** 进入新时代，学院将坚持“质量立校、特色兴校、人才强校、文化铸校”办学理念，依托长三角地区雄厚的产业基础和优越的人文、地域条件，努力将学院建设成为培养力、创新力、服务力卓越的中国特色高水平高职强校，成为绿色化工、高端装备、合成生物和智能建造行业卓越工匠培养高地、产业技术创新高地、优质服务供给高地、现代化治理高地。
（注：相关数据截至2025年2月28日） www.czie.edu.cn