以下是根据原文内容重写的新文章，意思相同但表达方式不同，结构保持不变，开头导读部分更加详细：
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**导读：** 通化师范学院位于吉林省东南部，地处长白山脚下、鸭绿江畔，毗邻中朝边境的通化市。作为该区域唯一的省属本科院校，学校自1958年创办以来，历经多次发展跃升，从最初的“通化师范专科学校”起步，到1978年经国家教育部批准升格为本科院校，更名为“通化师范学院”。多年来，学校秉持“崇德广业、与时偕行”的校训，坚持以“师范性、应用型、地方性、开放型”为总体定位，走“举师范旗，走应用路，创特色牌，奔高水平”的发展道路，坚守“质朴的教育”理念，传承“以靖宇精神建校育人”的办学特色。学校以党建筑校、质量立校、人才强校、特色亮校、文化荣校为办学方略，突出“一魂一师一山一城一族一史”的办学优势，为地方经济与社会发展作出了积极贡献。2007年和2016年，学校先后通过教育部本科教学水平评估和本科教学工作审核评估。学校还荣获多项国家级和省级荣誉，包括国家级语言文字规范化示范校、全国非遗教育特色院校、吉林省文明单位、吉林省模范集体、吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省转型发展示范高校、吉林省人才培养改革示范高校、吉林省“最美生态校园”、吉林省特色高水平应用型大学建设高校等称号。
**校园概况** 学校占地面积49万平方米，建筑面积23万平方米。下设20个二级学院和1个教学部，拥有5个校级科研院所。
**招生与师资** 学校面向全国28个省、市、自治区招生。目前全日制在籍本科生11710人，专科生676人，继续教育在籍学生37202人。教职工总数963人，其中专任教师769人；具有高级职称的教职工353人，拥有博士或硕士学位的702人。学校拥有享受国务院特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、吉林省技能名师2人、省级非遗代表性传承人2人、吉林省教学名师4人、教学新秀3人、拔尖创新人才19人、有突出贡献专家8人，以及B类、C类、D类、E类人才共计33人。此外，学校还聘请校外高级专家300余人。拥有省级优秀教学团队8个、省级课程思政教学团队4个、吉林省高校创新团队4个，累计获得省级教育教学成果奖23项。生物学教师团队荣获吉林省高校黄大年式教师团队称号，“映山红”支教教师团队被评为“吉林好人•最美教师暨黄大年式好老师”，并被中共中央宣传部评为第七批全国学雷锋活动示范点，获批吉林省师德师风教育基地。
**专业与学科建设** 学校现有48个本科专业，涵盖文学、理学、法学、工学、医学、教育学、管理学、艺术学、历史学9个学科门类。其中教师教育专业19个，非教师教育专业29个。生物科学、历史学、汉语言文学和学前教育专业已通过教育部师范类专业第二级认证。学校拥有国家级一流本科专业建设点3个（生物科学、历史学、学前教育），省级一流专业建设点14个；国家级特色专业2个（历史学、物理学），省级特色专业6个，省级特色高水平专业5个，省级品牌专业3个，省级重点学科6个（民俗学、植物学、专门史、生物学、中国史、教育学），省优势特色学科2个（中国史、中药学），省级新兴交叉学科1个（非物质文化遗产学）。课程建设方面，学校拥有国家级一流本科课程1门、国家级精品资源共享课1门、国家级视频公开课1门，省级一流课程14门、省级精品在线开放课程10门、省级校企合作开发课程1门。此外，还有省级虚拟仿真实验教学示范项目3项、省级高校创新创业教育改革示范引领项目3项、省级课程思政示范（建设）项目4项；省级实验教学示范中心2个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级虚拟教研室建设试点1个、省级卓越工程师试点专业项目1个、省级课程思政教学研究中心建设项目1个、省级创新创业示范专业1个、省大学生创新创业基地4个、省级大学生校外实践基地2个、省级教师发展示范中心1个、省级“双师双能型”教师培养培训基地2个。医药健康产业学院入选吉林省首批省级示范性现代产业学院建设项目。
**科研平台与成果** 学校聚焦长白山自然资源与历史文化研究，建有省重点实验室、省特色文化研究基地、省社科重点领域研究基地、省高校人文社科基地、省特色新型高校智库、省重大需求协同创新中心等省级科研平台31个。近三年来，学校承担国家级项目11项，包括国家自然科学基金、国家社科基金、国家科技部项目、全国教育科学规划项目、国家出版基金等；获得国家级科研奖励2项，省部级科研奖励39项；获国家授权专利237项；被政府采纳的咨询报告15项；出版学术著作76部；发表高水平论文345篇。学校还以科研国际化为引领，开展国外引智项目4项。
**国际交流与合作** 学校高度重视开放办学，已与国（境）外60余所院校及机构建立友好合作关系，开展多种形式的师生交流项目。累计派出学生近300人次赴国（境）外院校参加“2+2”、短期交流、交换生、社会实践等项目；累计派出教师近200人次赴国（境）外院校访问、访学、研修或提升学历。学校还招收来自英国、俄罗斯、泰国、韩国、蒙古等10多个国家的留学生100余人，其中“一带一路”国家留学生40余人。学校与英国格林多大学合作举办视觉传达设计专业、与韩国岭南大学合作举办食品科学与工程专业、与韩国清州大学合作举办生物科学专业本科教育项目，上述项目分别于2018年、2022年、2023年以优异成绩通过教育部评估，累计招收学生近1500名，目前在校生900余名。
**服务地方与社会合作** 学校主动服务吉林振兴发展，全面助力通化经济腾飞，积极推进应用型大学建设，深化转型发展，构建“教师教育、医药健康、艺术与传媒、管理与服务”四大专业集群。不断深化校地、校企、校校、校友合作，已与通化市、集安市、辉南县、柳河县、通化县等地签订校地合作协议。学校成立吉林省首家乡村振兴学院，与通化市人民政府共建“医药健康产业学院”“葡萄酒产业学院”“冰雪产业学院”“人参学院”“文旅产业学院”“基础教育发展研究院”，与行业企业共建“万通商学院”“九商银行会计学院”。与通化市人民政府签订乡村振兴战略合作专项协议，入选国家乡村振兴局“百校联百县兴千村”行动。学校被推选为全省高校乡村振兴现代产业学院协作体牵头单位，打造的集安下活龙村乡里农创园，被吉林省乡村振兴局授予全省首家“乡村振兴实践教育基地”。
**未来展望** 展望未来，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，深入落实习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神，坚决拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧扣吉林省高质量发展战略。以“举旗铸魂、党建领航”工程为引领，以高质量发展为主线，以建成吉林省一流特色高水平应用型大学和获得硕士学位授予权单位为目标，打造立足吉林、服务全国的高品质红色育人基地、吉林省高质量应用型人才培养基地、长白山区自然资源和历史文化研究的高水平创新基地。深化“四个合作”，坚持“五个方略”，凸显“六个优势”，建设“七个一”党建引领、红色育人模式，全面实施“十大专项工程”。学校将努力办成一所特色更鲜明、办学更开放、师生更向往、行业更认同、社会更需要的省内一流特色高水平应用型大学，打造吉林省应用型大学的师范样板。
（数据统计截至2024年10月23日） www.thnu.edu.cn