### 马鞍山职业技术学院：一所融合历史底蕴与现代活力的高等职业学府
**导读** 马鞍山职业技术学院位于安徽省马鞍山市，这座城市以“全国文明城市”和“中国诗歌之城”闻名。学院自1984年创办以来，历经多次整合与升级，现已发展成为一所集高职教育、技工培养、继续教育于一体的综合性职业院校。学院不仅拥有丰富的办学历史，还积极融入长三角一体化发展，致力于培养高素质技术技能人才。以下从学院沿革、校园规模、办学特色、校企合作、技能培养、招生就业、国际交流等方面，全面展现学院的办学成果与未来愿景。
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### 一、学院沿革与发展历程
马鞍山职业技术学院的前身是1984年创办的“马鞍山联合大学”。2008年2月，经安徽省人民政府批准，独立设置并更名为现名。2011年12月，学院与安徽马鞍山技师学院整合，实行“一校双牌”办学模式。此后，马鞍山卫生学校（2015年5月）和马鞍山网络大学（2019年4月，后更名为马鞍山开放大学）相继并入，进一步丰富了学院的办学资源。2021年，学院获批为安徽省技能型高水平大学建设单位；2023年，成为省“双高计划”高水平专业群建设单位，并与安徽工业大学联合开展“专升本”培养；2024年，学院获批为省“双特色”特色专业群培育单位，同时承担4项省级现代职业教育体系建设改革重点任务，并启动省级智慧制造现代产业学院建设。
### 二、校园规模与教学资源
学院占地面积约39.61万平方米，建筑面积达18.64万平方米。教学机构涵盖电子信息、电气工程、机械工程、经济贸易、管理工程、应用外语、医学护理7个教学系，以及基础部（思政部）、网教部（开放大学）2个教学部。截至2025年春季学期，学院开设高职专业36个、中职（技工教育）专业13个。现有教职工420余人，其中副高以上职称教师130余人，省、市级技能大师工作室14个，全日制在校生超过10000人。
### 三、办学格局与资源整合
学院充分发挥“四校”融合优势，推动资源共享、专业共建、师资共培、培养贯通，形成以高技能人才培养为核心，高职与技工教育贯通、学历教育与职业培训并举、继续教育有效补充的办学格局。这一模式为学院高质量发展奠定了坚实基础。
### 四、校企合作与产教融合
学院与长三角地区300余家企业建立了实习实训与就业合作关系，重点专业推行“三引三出”“校企八共”“大师团队引领”“实境实品”“淡学旺工”“三段递进”等产教融合人才培养模式。校企共建的食品营养与检测专业生产性实训基地被认定为国家级专业生产性实训基地；晓庄电商学院、马鞍山市十七冶医院、安徽华骐环保科技股份有限公司等合作单位获批为安徽省校企合作示范基地。此外，学院联合马鞍山慈湖高新区及TCL等企业，成立智慧制造现代产业学院理事会，通过“九个共同”机制打造校企协同育人平台，并积极参与安徽数控行业和汽车行业产教融合共同体建设。
### 五、技能人才贯通培养
学院积极推进中高本技术技能人才一体化培养，与安徽工业大学合作开设自动化、市场营销、土木工程等3个“专升本”联合培养专业，目前在校生230余人。同时，获批建设2个高职专业学院和3个高职中专分校，重点在机电一体化技术、数控技术、工业机器人技术、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电技术应用等优势专业实现中高职衔接贯通培养。学院还与市直部门联合成立马鞍山工匠学院，弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，助力产业工人队伍建设。依托开放大学优势，学院先后成立老年大学、社区大学、辅警学院，构建“终身学习”服务体系，现有各类继续教育学生3500余人。
### 六、技能大赛成果显著
学院全面对接世界技能大赛和全国技能大赛标准，以赛促教、以赛促学、以赛促改。师生在“中式烹饪”“平面设计”“增材制造”“CAD机械设计”“3D数字游戏艺术”“电子商务”“养老护理员”等赛项中均获全省第一名（一等奖）。2023年9月，学生许文豪在第二届全国技能大赛中夺得“增材制造”赛项金牌（第一名），实现安徽省在该赛项金牌零的突破，学院因此获得省政府通报表扬。
### 七、招生与就业工作
学院通过分类招考（职教高考）、普通高考、五年一贯制、“3+2”等多种招生模式，为学生提供多样化成才通道。就业工作实施“一把手”工程，构建“本地主体、省内补充、长三角辐射”的就业网络，以及“1+9+N”本市招聘会模式。学院拥有省、市级职业指导大师工作室2个，连续五年有学生获得省大学生职业规划设计大赛一等奖。2024届毕业生去向落实率达98.06%，其中留皖就业率69.27%，留马就业率40.56%。
### 八、职业培训与技能认定
学院认真落实学历教育与职业培训并举的法定职责，聚焦省市重点、支柱和战略性新兴产业领域，面向企业职工、高校毕业生、新型职业农民、退役军人等群体，广泛开展职业培训及技能等级认定，年均培训与认定超过10000人次。学院积极推行中国特色企业新型学徒制培训，累计为企业培养高技能人才4000余人。在创新创业教育方面，学院构建了“一套课程体系、三项教育载体、一体项目孵化”的“双创”人才培养模式，创新创业学院获批为省级创新创业学院，并设有市级创业指导大师工作室。师生在各类创新创业赛事中屡获佳绩，包括首届省中华职业教育创新创业大赛金奖、省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、长三角“青创·军创·乡创”创新创业大赛二等奖等。
### 九、对外合作与交流
学院与德国职业学校合作开设数控专业“中德合作班”；与韩国东义大学、韩国昌原文星大学、日本京都情报大学院大学，以及我国台湾地区的东南科技大学、修平科技大学等高校，在专业建设、师资培养、学生研学等方面开展合作。学院正在深化“职教出海”工作，推进与“一带一路”沿线国家合作举办“中文+职业技能”项目，服务国际产能合作和中国企业“走出去”，培养国际化人才及本土技术技能人才。
### 十、未来展望与使命担当
党的十八大以来，习近平总书记三次考察安徽，为安徽发展指明方向，赋予“三地一区”战略定位。2020年8月19日，习近平总书记亲临马鞍山考察，提出打造安徽的“杭嘉湖”、长三角的“白菜心”新发展定位，对马鞍山发展具有里程碑意义。学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记考察安徽重要讲话精神，全面落实全国、全省教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》。学院坚持党的全面领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人、德技并修，深化产教融合、校企合作，面向市场、促进就业，面向实践、强化能力，面向人人、因材施教，优化类型定位，深化改革创新，加快创建本科职业院校，为马鞍山打造“杭嘉湖”“白菜心”贡献更多高素质技术技能人才。
（2025年5月更新） 网址：www.mastc.edu.cn