### 校史沿革
青海警官职业学院的历史可追溯至1953年，最初名为青海省公安干部学校，由青海省公安厅直接管理，主要承担全省公安民警的教育与培训职责。作为青海省唯一专注于公安、政法专门人才培养的高等职业院校，它由原青海省人民警察学校与原青海省司法警官学校合并组建而成，是一所全日制普通高等学校。学院曾一度更名为青海政法高等专科学校，归口青海省政法委领导。后因管理体制调整，经青海省人民政府批准，正式定名为青海警官职业学院，现隶属青海省公安厅，并由省教育厅协同管理、省政法委配合指导，为副厅级事业单位。学院的核心使命是同时承担公安政法专门人才的学历教育以及在职民警的职业培训。
在历史演变中： - 1960年，更名为青海省政法干部学校； - “文革”期间被迫停办，1978年恢复办学； - 1980年，根据公安部等五部委联合通知，更名为青海省人民警察学校，主要任务是为全省公安系统培养中等公安专业应用型人才及开展在职民警培训； - 1982年12月9日，成立青海省司法警官学校，为普通中等法律专业学校，主要面向审判、检察、司法行政及监狱、劳教系统培养应用型法律人才。该校原为青海省政法干部学校，并附设司法学校，隶属省司法厅； - 1986年8月2日，经青海省编委批复（青编发1986第121号），青海省劳改工作学校与省政法干部学校合并； - 1996年5月31日，经青海省编委批复（青编发1996第60号），青海省劳改工作学校、青海省司法干部学校更名为青海省司法警官学校，与青海政法干部学校实行“两块牌子、一套机构”； - 2000年2月25日，经青海省人民政府研究并报中共青海省委同意，决定撤销青海省人民警察学校、青海省司法学校，并与法律电大、省检察院电大共同组建青海政法高等专科学校； - 2001年9月6日，经第58次省长办公会议研究决定，青海政法高等专科学校改制为青海警官职业学院。
### 一、基本情况
青海警官职业学院是青海省唯一一所公安政法类普通高等专科院校，于2000年由原青海省人民警察学校（1953年成立）与原青海省司法警官学校（1982年成立）合并组建，现隶属省公安厅领导。学院承担着公安政法专门人才的学历教育以及在职民警培训的双重任务。
学院占地面积104亩，建筑面积4.6万平方米；设有18个机构，包括6个管理机构、7个教学机构、5个教辅机构；省编办核定政法专项编制252名，现有教职工217人。学院党委下设18个党支部，党员总数为320人（其中在职教职工党员175人，离退休党员127人，学生党员18人）。专兼职教师共139人，其中具有硕士学位的教师73人、博士学位的教师1人；现有教授7人、副教授39人、讲师48人、助教38人、教员7人。学院认定62名院内教师、56名校外兼职教官为“双师型”教师；30名教师为院级骨干教师。目前全日制在校生956人，函授教育学生280人。
学院设有13个专业，涵盖公安与司法大类、电子与信息大类及资源环境与安全大类。其中，6个公安类专业包括治安管理（含汉藏双语教学）、道路交通管理、特警、刑事科学技术、网络安全与执法、刑事侦查；7个非公安类专业包括法律事务（含汉藏双语教学）、法律文秘、刑事执行、社区矫正、司法鉴定技术、信息安全技术应用、应急救援技术。学院建有4个省级示范专业：治安管理、刑事侦查、法律事务（汉藏双语教学）和刑事执行；2个省级特色优势示范专业建设项目：治安管理专业（汉藏双语教学）和特警专业。网络安全与执法专业获批省级重点（特色）专业，刑事科学技术专业实验实训基地获批省级产教融合实验实训基地。《民法》《计算机应用基础》课程获批省级在线精品课程，《刑法》课程获批优秀公开课；《犯罪心理学》课程获批省级课程思政示范课程；《刑法》课程获批国家级课程思政示范课程，课程团队荣获“教学名师”称号；治安管理专业（汉藏双语教学）被公安部列为全国公安院校重点专业培育点。学院于2004年、2011年两次通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。先后建立了3个国家级培训基地：公安部全国公安民警汉藏双语培训基地、国家反计算机入侵和防病毒研究中心青海教学基地、国家民委汉藏双语培训基地；以及6个省级教育培训基地：青海省公安民警教育训练基地、青海省公安民警心理健康服务中心、青海省森林公安民警教育训练基地、青藏铁路公安局西宁公安处民警教育训练基地、西宁司法行政干部教育培训基地、青海省军转干部教育培训基地。2013年，学院被推选为全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟理事单位。2023年，获批省级“三全育人”试点单位和试点院系（法律系），并取得公安机关警用无人机驾驶航空器三级培训机构资质。2021年，获批省级“双高计划”公安专业群建设培育项目，经过三年建设，完成了公安专业群融合型警务教学平台、在线精品课程、新型活页式教材及工作手册等建设任务。截至目前，学院已累计为全省各级公安政法单位培养输送1万余名大中专毕业生，培训公安民警和在职干部近4万人次，其中大多数人已成为公安政法队伍的骨干和领导，为青海省公安政法工作和经济社会发展作出了积极贡献。
### 二、办学特色
近年来，学院全面贯彻落实党的二十大精神和全国、全省公安会议及教育大会精神，以及省第十四次党代会精神，积极适应青海省情，突出办学特色，充分发挥了培养人才、服务行业、贡献社会的作用。
**突出政治建校、政治建警特色。** 学院始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚定不移地坚持党对学院的绝对领导和全面领导，牢牢把握“公安姓党”的政治属性。以党建工作统领各项业务，强化思想政治教育，创新思政育人模式。例如，通过学管干部负责、领导联点、党员联系、教职工参与等有效形式，形成了“党委班子—党支部—联点班级”梯级思政育人新格局，加强意识形态领域管控，打造党建工作品牌，夯实广大师生高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。
**突出公安实战教学特色。** 学院聚焦公安实战需求，遵循“仗怎么打、兵就怎么练”的理念，深化公安实战化教学改革。着力打造具有鲜明公安特色、符合警务发展趋势的专业体系，优化课程结构，更新教学内容，创新教学方法，突出综合实战训练，构建“教、学、练、战”一体化的人才培养模式，持续提升人才培养质量。
**突出服务公安政法行业特色。** 学院紧扣新时代公安政法工作的新要求，坚持服务公安队伍建设，提升社会需求服务能力。自2019年以来，共培训各警种干警214个班次，共计16398人次；完成基层民警送教工作9259人次；开展保安培训26期，培训1589人次；司法鉴定中心完成各类案件鉴定3897件。
www.qhjyedu.com 最后更新时间：2025年2月10日