**云南民族大学概览** 云南民族大学（原云南民族学院）始建于1951年8月1日，坐落于四季如春的昆明，拥有深厚的历史积淀与独特的办学地位。2003年，经教育部批准，学校正式更名为云南民族大学。主校区位于风景如画的商山脚下、莲花池畔，校园内绿树成荫、繁花似锦，与圆通山、翠湖等著名景点交相辉映，并与云南大学、昆明理工大学、云南师范大学等高校相邻，营造出优越的学习氛围与浓厚的学术环境。建校五十余年来，学校已为社会输送了超过四万名各类专业技术人才与管理干部。历经半个世纪的积淀与发展，云南民族大学已成为培养各民族高层次、高素质人才的重要基地，是云南民族高等教育、民族工作与民族关系的缩影，也是展示民族团结进步与繁荣发展的窗口。
**办学规模与学科设置** 作为云南省属六所重点大学之一，云南民族大学经过五十余年的建设与发展，已成长为学科门类齐全、办学层次丰富、形式多样的综合性大学。学校设有民族文化学院、人文学院、法学与公共管理学院、文学与新闻传播学院、经济与工商管理学院、外国语言文学学院、数学与计算机科学学院、物理与电子电气信息工程学院、化学与生物技术学院、成人教育学院、高等职业技术学院、人民武装学院、研究生部、马列部（社会科学部）、大学预科部、国际文化交流学院等16个院部，另设有省级研究机构——云南省民族研究所，以及21个校级研究机构。学科覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学等9大门类。学校拥有9个硕士学位授权点、32个本科专业、4个专科专业及8个高职专业；设有6个省级重点学科、1个省级重点专业和5门省级重点课程。办学层次涵盖硕士研究生、本科生、专科生、预科生及外国留学生。目前，全日制在校生达7597人，其中硕士研究生296人，本专科生7011人，预科生290人。此外，还有函授与夜大生6714人，以及来自十余个国家的近百名外国留学生。学校占地503亩，校舍建筑面积约23万平方米，教学科研设备总值近3000万元，图书馆藏书78万册。
**师资力量与教学科研** 云南民族大学拥有一支实力雄厚的师资队伍，教学水平与科研能力均居前列。现有教职工817人，其中专任教师446人，教授70余人，副教授及副研究员236人。教师队伍中不乏全国知名学者，如著名历史学家与民族学家马曜教授、民族学与考古学家汪宁生教授等，他们以卓越的学术成果享誉国内外。一大批中青年专家已成为教学与科研的中坚力量，为学校发展注入了强劲动力。学校曾获国家级教学成果特等奖1项、科研奖多项，以及数十项省级教学科研成果奖。教师们忠诚于民族教育事业，辛勤育人，培养出大批优秀人才，许多毕业生已成为各行各业的领导干部、管理骨干或业务专家，还有不少学子考入北京大学、复旦大学等名校攻读硕士或博士学位。
**学术研究与特色成果** 云南民族大学在学术研究，尤其是民族类学科建设与探索方面成果斐然，是我国重要的民族学研究基地之一。近年来，学校承担并完成了多项国家级与省部级科研项目，包括“中国少数民族革命史研究”“语言学研究基地”“滇西北民族文化的保护与发展行动计划”“湿法高纯魔芋精粉及葡甘聚糖复配胶生产中试应用研究”等国家社会科学基金重点项目及一般项目、国家自然科学基金项目、教育部人文社会科学基金项目、国际投资研究课题、省科委攻关项目、省院省校合作项目及国际合作研究项目。学校还成功举办了“第34届国际汉藏语学术会议”“经济全球化与民族文化多元发展国际学术会议”“教育部第四届社会文化人类学高级研讨班”等重大国际学术会议。
**对外交流与开放窗口** 云南民族大学以其丰富的文化多样性，成为云南省对外宣传的重要窗口，在宣传党的民族政策、展示云南少数民族风貌、拓展对外学术交流方面发挥着关键作用。建校以来，学校已接待来自80多个国家和地区的各国元首、政要、专家、学者及国际友人累计超过2万人次。英国女王伊丽莎白二世、挪威国王哈拉尔五世、美国前国务卿基辛格博士、缅甸国家恢复法律秩序委员会主席丹瑞大将、泰国公主诗琳通、南非总统姆贝基等曾莅临访问，并给予高度评价。学校是全国最早接收外国留学生的高校之一，可招收攻读硕士学位的外国留学生。目前已与美国、挪威、日本、韩国等十余个国家的26所大学或学术机构建立了合作交流关系，并与韩国大真大学、泰国东方大学等高校达成了互认学分、互认学历证书、互派优秀学生免费学习的协议。
**发展前景与奋斗目标** 半个多世纪以来，云南民族大学励精图治、潜心育人、专注科研，以卓越的人才培养与科研成果，为云南省的经济社会发展和现代化建设作出了重要贡献，奠定了其在云南高等教育体系中不可替代的地位。国家西部大开发战略与云南省“三大战略”目标的实施，以及更名成功与教育部本科教育水平评估，均为学校带来了难得的发展机遇。全校各族师生员工正以此为契机，坚持以学生发展为本、以社会需求为导向，全面推进建设战略，优化办学要素结构，努力建设一所具有鲜明特色与优势的现代化高水平大学。 （信息来源：http://www.ynni.edu.cn/）