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### 导读：从技工学校到高职名校的跨越之路
云南国土资源职业学院，这所承载着云南地质职业教育历史与荣光的高等职业院校，其发展历程可追溯至新中国成立之初。彼时，国家百废待兴，地质矿产领域急需大量专业人才与技术骨干。1958年，学校的前身——云南省地质厅技工学校应时而生，随后与云南省地质矿产局技工学校、云南省地质矿产局职工大学等机构相继成立，共同开启了云南地质职业技术教育的先河。2001年，经云南省人民政府批准、教育部备案，上述学校合并改制为云南国土资源职业学院，实现了从“成人高等学校”到“普通高等职业院校”、从“以地质教育为主”向“服务国土资源大行业及社会需求教育”的历史性转型，成为云南省首批独立设置的国有公办高等职业院校，也是全省重点建设的示范性高职院校之一。
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### （一）历史概况
新中国成立后，国家急需大量地质矿产领域的专业人才和技术工人。为响应这一需求，1958年，云南省地质厅技工学校正式成立，成为学校发展的起点。此后，云南省地质矿产局技工学校、云南省地质矿产局职工大学等机构相继设立，共同奠定了云南地质职业技术教育的基础。2001年，经云南省人民政府批准、教育部备案，上述学校合并改制为云南国土资源职业学院，实现了从“成人高等学校”向“普通高等职业院校”的转变，办学方向也从“以地质教育为主”拓展为“面向国土资源大行业及社会需求”，成为云南省第一批独立设置的国有公办高等职业学院，同时也是省重点建设的示范性高等职业院校。
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### （二）学校概况
目前，学校设有阳宗海、经开、武定三个校区，总占地面积1051亩。下设9个二级学院，开设60个专业，拥有教职工600余人，全日制高职专科在校生规模达2万人。
学校秉持“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德树人”的办学理念，坚持“立足云南、面向全国、辐射周边”的发展方向。截至目前，已累计培养毕业生7万余人，涌现出“云岭工匠”张伦永、在站博士后王进进等一批优秀校友。毕业生就业率长期位居全省职业教育前列，学校已成为西部地区国土资源类高素质技能型人才的重要培养基地。曾荣获全国地勘钻探技能人才培育突出贡献奖、国家技能人才培育突出贡献奖，入选教育部首批现代学徒制试点单位、首批“1+X”证书制度试点院校、职业院校数字校园建设样板校。2022年，学校成功入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。
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### （三）近五年发展概况
近五年来，学校始终坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以一流党建引领高质量发展。1个党支部获评第二批“全国样板党支部”；1个党总支入选云南省基层党组织示范点培育；1个党总支、3个党支部、2名党支部书记入选云南省高校“一流党建”示范创建项目；1个团队荣获云南省教育工作先进集体；“一站式”学生社区被评为云南省高校“一站式”学生社区A级。学校还被评定为省级绿美校园。
在专业建设方面，学校以高水平专业群建设为核心，着力构建“2+4+N”三级专业群体系。目前拥有全国高等职业教育高水平骨干专业2个、中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目专业3个；省级高水平专业群2个、省级重点专业3个、省级特色专业5个、省级重点建设示范专业3个、省级高等职业教育高水平骨干专业4个、省级高职院校提升服务产业能力建设项目专业3个。此外，拥有教育部课程思政示范课程1门，云南省提质培优行动计划在线精品课程9门，省级职业教育示范性虚拟仿真实训基地（培育）1个，2部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。
学校深入推进教育教学改革，实施课堂革命和“三教改革”。主持修订国家专业教学标准4项，主持和参与制定国际职业标准6项。深化产教融合与校企合作，全面推行现代学徒制，积极推进国家“1+X”证书制度试点和课证融通。先后成立3个产业学院、3个行业产教融合共同体。获得省级教学成果奖二等奖4项，教师团队在省级及以上教学能力比赛中获奖45项。
学校积极服务地方经济社会发展和乡村振兴，获批建设省级教师教学创新团队4支、科技创新团队1支、工程研究中心2个，入选“兴滇英才”支持计划教学名师4名。中标云南省新一轮找矿行动计划地勘基金科研项目，多项科技成果实现转化。2023年，学校荣获西部地区高职院校“服务贡献”卓越奖50强。
学校积极响应国家“一带一路”倡议，成立“中巴资源环境国际学院”，服务央企中广核集团“走出去”，打造“职教出海”国土品牌。累计培养留学生280人，就业率达到100%。学校还获得“老挝国家职业标准共建项目示范建设单位”“坦桑尼亚国家职业标准共建项目突出贡献单位”“中巴教育国际合作突出贡献奖”等荣誉。
学校以弘扬社会主义核心价值观为核心，构建校园文化体系，传承地质“三光荣”“四特别”精神，倡导“大美国土，行动有我”。通过举办工匠精神进校园、高雅艺术进校园、教授博士论坛、职教活动周等文化活动，丰富师生课余生活。学生在国家级、省级各类技能竞赛、科技及创新创业大赛、文体竞赛中获奖400余项。
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### （四）下一步发展
实干兴校，必须心怀“国之大者”。“国土人”主动融入和服务国家发展战略及云南省“3815”战略，对标全国同类先进职业院校，在服务行业产业转型升级的大背景中科学谋划发展，奋力推动学校跨越赶超，开启打造云南高职“国土模式”的新征程。
学校第二次党代会提出“1958”工作新格局：即以一流党建引领高质量发展为主线，锚定“双高”建设“九大任务”，稳固实施党建引领、质量固本、创新驱动、系统集成、发展共享“五大发展战略”，接续推进高质量党的建设、高标准教学质量、高水平科研和社会服务、高水平合作交流、高素质国土学子培育、高素质师资队伍、高效能内部治理、高效益保障条件等“八大工程”。通过全面提升办学质量水平，突出办学特色优势，实现规模、质量、结构、效益、安全相协调的高质量发展，全面完成省级“双高”建设任务，力争进入国家级“双高”行列。
前行路上，新一代“国土人”不忘初心，勇担使命，奋力谱写学校高质量发展的新篇章，打造云南高职教育高质量发展的“国土模式”，唱响职教改革发展的“国土强音”。
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