### 智慧树《公共关系与人际交往能力》单元测试试题解析
本套试题围绕公共关系学科性质、定义流派、主体与客体、人际交往与公共关系的联系等核心知识点展开，旨在帮助学习者巩固公共关系与人际交往能力的基本概念与理论。以下为各题目的详细解析与参考答案。
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#### 一、单选题（每题10分）
1. **【单选题】公共关系学的学科性质是（ B ）** A、传播学学科 B、综合应用型学科 C、管理学学科 D、社会学学科
**解析：** 公共关系学并非单一学科，它融合了传播学、管理学、社会学、心理学等多门学科的理论与方法，因此其学科性质属于“综合应用型学科”。
2. **【单选题】“公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？（ D ）** A、特征综合论 B、管理职能论 C、社会关系论 D、现象描述论
**解析：** 该说法强调实际行动优于宣传，属于对公共关系现象的直观描述，因此归属于“现象描述论”流派。
3. **【单选题】公共关系的主体是（ C ）** A、“一把手” B、党委集体领导 C、社会组织 D、政府主管部门
**解析：** 公共关系活动的主导者是社会组织，而不是个人或特定部门。社会组织是公共关系的发起者和执行者。
4. **【单选题】公共关系客体准确的表述是指（ C ）** A、大众 B、组织 C、公众 D、消费者
**解析：** 公共关系的对象是“公众”，即与组织有直接或间接利益关系的群体，而非泛指的“大众”或“消费者”。
5. **【单选题】人际交往体现和彰显公共关系是指（ D ）** A、人际交往具有目的性 B、人与人交往无处不在 C、社会组织是由一个个体组成的 D、全员公关，每个人都若明若暗地成为一定社会组织的“形象大使”
**解析：** 人际交往是公共关系的微观体现，每个成员在日常交往中都在无形中代表其所在组织，体现了“全员公关”的理念。
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#### 二、多选题（每题10分）
6. **【多选题】人际交往中的公共关系，主要体现在：（ A C ）** A、良好的人际交往会提升或者改善公共关系 B、每个人都离不开公共关系 C、每个人都有自己的社会背景，影响自己所在的社会组织形象 D、每个人都在搞公共关系
**解析：** 正确选项强调人际交往对公共关系的促进作用，以及个人背景对组织形象的影响。选项B和D表述过于绝对，不符合公共关系学的严谨界定。
7. **【多选题】公共关系中的人际交往主要体现在（ A B D ）** A、社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的“具体的人”对公众的“具体的人”进行传播与沟通。 B、社会组织是由人构成的，社会组织的内部公共关系，就是社会组织内部公众之间的关系。 C、每个人都在一定的社会组织之中，每个人的活动都影响着自己所在的社会组织。 D、公共关系对人际交往会产生影响。
**解析：** 选项A、B、D分别从沟通主体、内部关系、相互影响三个角度说明了人际交往在公共关系中的体现。选项C虽然正确，但并非“主要体现”的范畴，故不选。
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#### 三、判断题（每题10分）
8. **【判断题】婆媳之间、夫妻之间、父（母）子（女）之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、祖孙之间等等家庭关系，也是公共关系。（ A ）** A、错 B、对
**解析：** 家庭关系属于私人领域的人际关系，而非组织与公众之间的公共关系。因此，该说法错误。
9. **【判断题】邻里之间的关系也属于公共关系（ B ）** A、错 B、对
**解析：** 邻里关系虽属日常交往，但在社区治理、物业管理等情境下，邻里之间可能涉及组织与公众的关系，因此可视为一种广义的公共关系。故正确。
10. **【判断题】不同国家公民的一切交往都属于公共关系（ A ）** A、错 B、对
**解析：** 不同国家公民之间的交往，若属于私人性质（如旅游、交友），则不构成公共关系；只有涉及组织或国家层面的交流（如外交、商务合作）才属于公共关系范畴。因此，该说法错误。