温江中学2020年外地生自主招生录取名单暂未公布，如有最新消息，我们将第一时间更新，更多资讯请持续关注四川初升高升学网。
温江中学“人工智能创新人才早期培养”项目启动仪式：2019年10月24日，温江中学举行了“人工智能创新人才早期培养”项目的启动仪式。校长陈庆康、副校长陈建中、李双渡、张学延，温江中学副校长及实验学校校长周志，四川大学冯伟森教授、王建教授等出席活动。温江中学信息技术服务中心主任董成亮、教育教学科研中心主任杨洪林、竞赛中心主任张君、副主任倪中杰、高一年级主任巴小坤、行知部负责人张斌辉，教练李德春、鄢苗、杜泽萱、汪莉芬，以及四川大学计算机学院——中森云链联合实验室教研团队和课题研究小组的全体同学共同参与。此次启动仪式的目的是向同学们介绍“人工智能创新实验室”的建设内容、知识体系及研究意义，激发参与人工智能研究小组同学的学习热情与主动性。
陈庆康校长首先致辞，从全球视角分析了我国人工智能发展的现状与趋势，并结合《教育信息化2.0行动计划》等国家政策，阐述了推广人工智能教育的重要性。作为四川省首所与四川大学计算机学院合作人工智能项目的高中，温江中学率先迈出了人工智能人才培养的新步伐。“人工智能创新实验室”充分利用“人工智能+教育”模式，积极响应国家政策，完善了适应智能时代需求的人工智能与编程课程内容，是顺应智能时代发展趋势的重要战略举措与变革。
随后，四川大学计算机学院冯伟森教授发表讲话，介绍了人工智能学习的广阔前景。他强调，在中国经济快速发展的背景下，人工智能对人才的需求日益迫切，同学们如今有机会在校学习人工智能相关知识与实践，正是抢占战略制高点的最佳时机，为国家人工智能发展奠定坚实基础。王建教授以“放眼未来，着手现在”为主题，从高校人工智能专业设置、人才需求与就业前景，以及“人工智能创新人才早期培养”模式入手，帮助同学们深刻认识到当前社会在专业领域和职业选择上的巨大变化。他鼓励同学们珍惜青春时光，打好人工智能学习基础，通过具体的应用场景与实践，将所学技能落到实处，成为时代的受益者、参与者和创新者。
温江中学信息技术服务中心主任董成亮介绍了“人工智能创新人才早期培养”——温江中学人工智能创新实验室的建设目的与意义，详细说明了实验室以“智慧生活”和“智能家居”为核心研究方向，涵盖Python编程、3D打印、机器人、无人机、VR（AR）技术等应用场景所需的基础理论。他还讲解了从人才选拔到基础学习，再到课题研究的具体实施步骤，希望同学们以此为基础，扎实掌握人工智能理论知识，真正参与人工智能课题的研究与应用实践，理解未来世界的运行原理，提前培养未来应用开发与研究的素养和能力。
此次“人工智能创新人才早期培养”启动仪式，标志着温江中学该项目正式启动。入选的同学将跟随四川大学联合实验室，进行为期一学期的Python编程基础知识学习及相关课题研究。温江中学的人工智能创新实验室建设规划与人工智能紧密结合，将学校的科创教育推向了一个新的高度。