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面对疫情“网络保学”，成都列五中学高三在行动：为扎实做好疫情防控，确保高三年级学生“停课不停学”、学习不掉队、进度不延迟，按照上级部署，成都列五中学迅速制定方案，决定在高三年级全面推行“QQ群助力教师在线教育”网络平台，开展直播教学。学校成立了以校长吴光平为组长，副校长李旭、文军为副组长，其他相关人员为成员的高三“网络保学”领导小组，制定了详细计划，并对教师、学生及家长分别进行了动员。为确保网络教学顺利启动，学校先期对高三全体教师进行了两次在线技术培训。老师们积极参与，在技术人员的指导下，基本掌握了直播授课、布置和批改作业等操作；各班班主任牵头组建了班级教学QQ群，科任教师全部加入所教班级群并设置为管理员，为网络教学做好了充分准备。高三年级组统一规划教学内容，突出教学针对性。各备课组组长牵头，研究具体授课内容，要求教师不讲授新课，而是针对“一诊”考试中暴露的薄弱知识点进行巩固复习，或批改讲评假期作业；在实施过程中，教师需兼顾不同层次学生，做到分层教学，并针对个体情况开展个性化辅导，力争不让任何一名学生掉队。在直播教学准备阶段，教师们展现了高度的责任感和使命感，不仅迅速完成技术学习、设备调试和内容准备，还多次提前进入班级群试讲，互相切磋学习。同时，各班通过QQ群、微信群对学生和家长进行了全面动员，对作息时间、听课纪律和自主学习提出明确要求，得到了家长的大力支持。年级组根据各班学情精心编制了网络直播课程表。每天上午9:00前，各班班主任准时进入班级群清点人数，学生按时登录开始早自习；9:00至11:50，各班按课表进行直播教学。整个线上学习过程中，教师按时到位、准备充分、授课认真；学生积极互动，课堂氛围活跃；家长配合得力，班主任全程跟进，网络教学取得了良好成效。通过“QQ群助力教师在线教育”平台，我校高三年级顺利完成了直播授课、作业布置与批改、在线答疑等教学任务，有效推动了“停课不停学”工作。高三学生全员参与线上学习，既避免了在家学习松懈散漫的问题，也解决了假期自学中遇到知识盲点无从下手的困境，同时消除了家长的后顾之忧。