成都列五中学的学费标准严格按照省物价局、省财政厅和省教育厅审定的规定执行，由学校统一收取，并承诺绝不额外乱收费。每学期学费为460元，如需咨询可拨打学校电话32。我们整理了学校的其他招生信息供大家参考，最新动态会第一时间更新，更多详情请关注四川初升高升学网。
第十六期全国“思维发展型课堂”现场观摩会在成都列五中学举行：在素质教育的当下，学校和教师不仅是知识的传递者，更应成为学生潜能与智慧的激发者。教师善于启发引导，学生的逻辑思维便会更趋成熟，对事物的理解能力、自我管理、独立学习以及自主能力也会随之增强，这对其终身发展具有积极推动作用。为进一步深化中小学课堂改革，培养学生核心素养，加强思维发展型课堂的理论与实践探索，推动思维培养与学科教学的深度融合，北京师范大学教育学部与成都市中学学生思维训练基地联合主办了第十六期全国“思维发展型课堂”现场观摩会，在四川省成都列五中学召开。
成都列五中学全面贯彻党和国家的教育方针，重视学生个性发展，致力于提升学生的综合素质与能力。这一切都需从课堂建设与改革入手，通过课堂培养学生的综合能力、批判性思维和创造性思维。学校坚持“以生为本”的教育理念，以“先做人，后做学问，在做学问中学会做人”和“人人都有舞台，个个都能精彩”为育人宗旨，形成了“做人为先，艺体见长，多元出口”的办学特色。学校大力推动课堂教学改革，紧抓课堂主阵地，转变教学模式，优化教学方法，提升课堂效率，全面推行以思维发展为核心的“四维五段”课堂模式，更注重学生思维发展的路径，助力优化思维结构，充分调动学生自主、探究和合作的学习意识，培养核心素养。2019年，成都列五中学牵头成立“成都市思维发展型学校联盟”，邀请专家现场指导，开展思维训练研究。通过“同课异构”以及说课、讲课、议课、专家评课、工作交流等方式，努力构建以思维发展为导向的新型课堂，帮助教师树立专业意识，促进学生全面协调发展。
近年来，成都市深入贯彻国家优先发展教育、加快教育现代化、建设教育强国的战略部署，以立德树人为根本，全面深化教育改革，积极探索教育均衡化、现代化、国际化、信息化的融合发展。成都列五中学积极推动基于核心素养的思维研究，促进体育、音乐、实验等课堂教学改革，探索思维融入型和思维发展型课堂模式，为我市深化教学改革、提升学生思维能力作出了有益贡献。正是凭借突出成绩，成都市社科联在列五中学设立了“成都市中学学生思维训练基地”，成为首批12个“成都市哲学社会科学重点研究基地”之一。经过一年多的建设实践，列五中学重点研究基地取得显著成效，吸引众多科研骨干参与，获得多项纵向资金支持，产出一系列高质量研究成果。
成都列五中学的成功示范，增强了市社科联对中小学教育研究基地建设和项目规划的信心。今年是思维训练研究成果在中小学落地检验的第13年，也是思维发展型学校联盟成立的第6年。随着新高考改革的推进，思维发展训练日益成为中国教育教学改革的重点。考试不再只是信息的简单再现，而是更注重考察学生的思维过程、创造性思维和批判性思维的质量。如何将传统课堂转变为思维发展型课堂？关键在于关注教学改革背后的核心素养。赵教授认为，核心素养即国际上的“4个C”——交流（communication）、创造力（creativity）、批判性思维（critical）和协作（cooperation）。周金渝老师以课本为例，借助思维图示和核心思维工具，通过深入探讨秦朝灭亡的原因，帮助学生掌握议论文因果分析的论证方法，写出规范的论证段落。为改变传统填鸭式教学，激发学生内在潜能，提升自主学习能力，成都列五中学在新中考、新高考改革之际，紧扣核心素养，全学科发力，以知识为载体，将思维发展贯穿课堂，培养学生全局观，为学生的长远发展积蓄后劲。学校在初一、高一起始年级开设每周一节的“直接式思维课”，帮助学生快速掌握思维工具；在其他年级开展“融入式思维课”，多角度全方位训练“思考的过程”。课堂中，“思维发展型课堂”包含四个要素：源于生活的问题情境；能激发认知冲突的体现；思维可视化工具的引导；以及拓展延伸的“变式”训练。