成都列五中学的教学质量如何？该校全面推进以“学会做人”为核心的素质教育，创新实施班导师制度，推动教师角色从“管理者”向“导师”转型。学校倡导“先做人，后做学问，在做学问中学会做人”的理念，着力培养学生成为三个层次的人：一是基础文明人——具备规则意识，懂得尊重他人，团结友善，明礼诚信，勇于奉献，敢于担当，珍爱生命，善待人生，勤奋坚毅，乐观自信；二是现代文明人——拥有高尚品位、良好修养与内涵，举止优雅端庄，懂得体味爱，具备正确的幸福观；三是可持续发展的人——具有创新精神与实践能力，具备合作意识和学习能力。学校持续推进课堂教学改革，更新观念，优化教学手段，改进教学方法，提升教学过程质量。多年来，高考本科上线率与中考重点线率均稳居全市同类学校前列，初高中教学成绩连续多年获市教育局表彰。2010年，高考与中考成绩再创佳绩，赢得社会与家长广泛好评。学校高度重视教育科研，多项教改科研课题获国家、省、市级成果奖，承担的中央电教馆“十五”子课题荣获全国一等奖。文章及图片部分来源于网络，如有侵权，请及时联系初升高升学网（028-6696-1977）删除。编辑：csg3
