四川初升高升学网编辑整理了成都七中目前的在校生总数，点击学校名称可查阅成都七中的其他信息，考生也可在网站留言板留言或联系在线客服。成都七中在校总人数尚未公布，建议电话咨询校方；我们已整理学校的其他资料供参考，最新资讯会第一时间更新，更多信息请关注四川初升高升学网。 成都七中被评为2018-2019年度全国基础教育信息化应用典型案例：2019年12月23日，全国“信息技术与教育教学深度融合示范培育推广计划”工作总结会在北京举行。会议总结了该计划近三年的实施情况，并公布了2018-2019年度全国基础教育信息化应用典型案例。我校提交的案例《城乡同堂，携手成长——成都七中远程直播教学助力教师专业成长》经过多轮评审，成功入选，全省仅一所高中获此殊荣。这一荣誉不仅是对我校教育信息化工作的认可，也是我校承担的国家十三五规划课题《信息技术与教育教学深度整合培育创新素养的实践研究》的阶段性成果之一。在获得表彰的同时，我校积极借鉴沿海发达地区在教育信息化应用方面的先进经验，听取专家关于进一步推动信息技术与教育教学深度融合的建议，为在教育信息化2.0背景下建设泛在七中打下了坚实基础。成都七中的教育信息化探索起步早、过程扎实，始终围绕立德树人根本任务，与时俱进且保持传承。 近三年来，成都七中先后完成智慧校园一期、二期建设，目前正推进三期建设，利用移动终端设备和在线学习平台，采集学生在学习过程中主动反馈的各种数据，包括课堂行为数据、线上习题数据和阶段调研数据等，并依据教学研究部门核准的多维度、发展性评价标准，对学生学习数据进行定量与定性分析。电脑、手机、平板、扫描仪等多种数据采集方式，满足了学校多样化的使用需求。精准教学，是指在信息技术支撑下，通过数据分析精确把握学生发展实际，精准设计教学目标，精选教学内容与形式，精准测量学习反馈，借助网络平台生成个性化自适应练习，并形成精准化学习辅助报告，使教学过程可度量、可调控，从而优化教学资源供给，实现班级同步授课环境下的异步教学。数据支撑下的教学管理，涉及教师和教学管理负责人，也包括家长。教师主要管理学生，负责课堂教学和课后辅导；教学管理负责人则管理教师和学生，负责课程设置、师资配置、教学过程监控和教学效果评价。以“卫星+互联网”为技术载体，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的泛在七中，以此实现从教育信息化1.0到2.0的过渡，提升学校信息技术现代化水平，促进教师、学校和课程观的转型，进一步发挥名校高位引领作用，推动教育改革创新与科学发展，为教育扶贫和社会进步作出更大贡献。通过泛在七中建设，实现“愿者可在七中学，能者可为七中师”。泛在七中平台是一个混合式学习平台，并非线上补习学校，而是素养提升的大平台！这是一个重新定义学校的时代。智能化将助力教育实现真正的个性化，泛在教育将打破传统学校的围墙，网络即学校，移动终端即课堂，学习可在任何时间和空间发生。当教育被重新定义，当教育走向无限，名校的价值与使命也将延伸至更远的地方。
