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成都十二中（四川大学附属中学）接受“成都市领航高中”现场评估检查：2019年11月13日，成都市教育局组织专家团队赴成都十二中（四川大学附属中学）开展“领航高中”现场评估检查。武侯区教育局局长陈兵、副局长王小刚、普教科科长衡智荣等陪同检查。评估流程中，专家首先参观校园，查看空军班特色走廊、劝学厅、校史馆、防空洞、生物园地、S楼四楼创客实验室、C402教室灯光改造实验室等场所。随后在四楼大会议室听取校长米云林题为《在大学附中研究文化引领下强化育人方式改革 推进学校转型发展》的主题汇报。他从理念与目标、思路与举措、特色与创新、成绩与反思四个方面，汇报了学校领航高中的创建历程。他指出，学校以研究文化为引领，以课程建设为重点，强化育人方式改革，推动“培养-研究型”大学附中的特色发展。通过深度激发自主办学活力、凸显大学附中研究文化、全面推进研究特色课程、实施多种形式联合育人、造就潜心研究教师团队、保障师生课程发展需求等举措，经过三年不懈努力，学校转变了师生的知识观，改变了育人方式，树立了以研究性课程和研究型教师培养研究性学生的自信，有力推动了“培养-研究型”大学附中的转型发展。随后，专家分组查阅资料，开展干部、教师、学生、家长访谈与问卷调查，并深入课堂听课。在评估反馈环节，专家充分肯定学校领航高中创建工作，认为资料准备充分、过程细节落实。专家高度认同学校以育人方式改革全面引领课程建设的理念，肯定教师研究水平高、职业体验良好，学生研究素养好，家长对学校认同度高。校长米云林作表态发言，他感动于专家对教育、学校发展高度关注的情怀，感谢专家的鼓励与肯定，表示学校将认真按照专家反馈意见整改落实，谱写学校发展新篇章。武侯区教育局局长陈兵发言，感谢专家检查指导，指出创建领航高中是学校发展阶段，而非最终目的。区教育局与学校将深入分析研究建议，内化于心，指导学校未来发展，并表示区教育局将全力支持学校发展，推动学校转型性变革与跨越式发展。
2016年，成都十二中（四川大学附属中学）成功申报为成都市领航高中建设学校。三年前学习《成都市普通高中优质特色发展行动计划》后，学校强烈感到创建领航高中不仅与办学理想高度契合，还指明了可操作的工作内容。三年来，全校师生员工通过艰苦探索与改革实践，将当初看似遥不可及的工作内容转化为具有自身特色的成果，促进了学校与师生的快速发展。