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成都西藏中学“宪法晨读”活动：为贯彻成都市教育局关于在国家宪法日开展“宪法晨读”活动的通知精神，2019年12月4日，成都西藏中学高一、高二年级学生与全体班主任及学生处教师齐聚阶梯教室，共同参与了“学宪法，讲宪法”主题活动。活动伊始，政治教研组组长郑瑶老师带领同学们开展了“走进宪法，学习宪法”互动知识问答。通过这一环节，学生们了解了宪法日、宪法修订、宪法地位等知识，也切身感受到宪法与生活息息相关。随后，师生借助教育部全国青少年普法网准时观看网络直播。9:00，升旗仪式开始，全体师生起立齐唱国歌。9:05至9:15，在教育部领导带领下，现场及网络直播中的师生共同诵读宪法。成都西藏中学师生逐字逐句朗读原文，借助仪式感增强学生对宪法尊严的认知。9:15，师生齐唱《宪法伴我成长》：“生活中再多的磨练，社会里再多的挑战，别怕，乘着宪法的翅膀，我们一同飞翔……今天等你播种梦想，年轻的心坚定信仰，记住宪法在你身旁，蓝天下宪法为我们护航……”正如歌词所唱，宪法始终伴随孩子们成长。9:20，师生观看了“学宪法，讲宪法”活动展演，该活动吸引了包括香港、澳门特别行政区在内的全国各地20余万人次学生参与。随后，大家观看了“第四届全国学生学宪法，讲宪法”优秀学生展演。来自四川的郑茜月、重庆的康曦月、澳门的陶昶三位获奖学生结合自身与宪法的故事进行演讲，向同学们普及宪法知识，传递宪法精神。9:45，教育部副部长田学军发表讲话。他对青少年宪法教育提出四点希望：一是宪法教育应与历史教育相结合，增强历史责任感；二是应与国情教育相结合，深入理解当代中国；三是应与传统文化相结合，把握中华民族的根基与灵魂；四是应与行为养成教育相结合，培养规则与制度意识。同时，田副部长寄语青少年：心中有信仰，脚下才有力量；要将个人选择与国家需要紧密联系，担当民族复兴大任。最后，他还介绍了联合国教科文组织对“终身学习”的定义，同学们认真聆听并做笔记。活动尾声，学生处王主任作总结发言。他首先肯定了同学们在活动中的积极表现，随后希望大家认真学习宪法条文，深刻领悟宪法精神，用实际行动彰显新时代少年捍卫宪法的坚定决心。